Curriculaire uitdaging: interculturele competenties

Redactie Geplaatst op 31 mei 2022 Interculturele competentie Curriculaire uitdaging

Wat moeten leerlingen leren over hoe cultuur is verwerkt in taal? En hoe kunnen ze cultuur beter begrijpen met taal? Aan tafel praten Marjon Tammenga (curriculumexpert SLO), Jeroen Kwaaitaal (rector Cals College Nieuwegein), Claire Smulders (docent Chinees) en Annelies de Mol (docent Engels) hierover.

Curriculaire uitdaging: interculturele competentie

Wil je dit Delen?

blijf op de hoogte

Altijd als eerste op de hoogte van de laatste ontwikkelingen? Meld je dan aan voor onze automatische updates. Je ontvangt dan een e-mail als wij een nieuwsbericht plaatsen.

Aanmelden updates